По­яс­не­ние. Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния и гра­фи­че­ски объ­яс­ним их на­ли­чие или от­сут­ствие.

1)  За­кон­чив чи­тать, Ан­дрей по­ло­жил книгу под по­душ­ку. [ |ДО|,  =  ]

2)  Книга, про­чи­тан­ная на­ка­ну­не, не да­ва­ла покоя.

3)  За­то­нув­ший когда-то ко­рабль при­вле­кал мест­ных маль­чи­шек.

4)  Время шло, не оста­нав­ли­ва­ясь ни на миг, и уте­ка­ло, как вода.

Одна за­пя­тая ста­вит­ся в пред­ло­же­нии 1.