Тип 3 № 6221 
Распознавание многозначных слов. Задания прошедших ВПР
i
Мы так увл..клись рыбалкой, что (не)замет..ли дождя мелкими шажками подкравш..гося к нам (из)за3 леса. Дождь густел, ра(з/с)ходился, и (в)скоре на реке сделалось тесно от пузырьков. (Не)успевшие народит..ся пузырьки лопались и раст..кались кругами. Дождь был так густ, что ветер (не)мог пробрат..ся сквозь него и смущё(н,нн)о залёг в лесу.
А дождь пр..бавлял прыти. Огромная ч..рная туча нап..лзла на реку, и в одну минуту стало темно. (За)тем дождь разом пр..кратился. И тут(же) порывы ветра пон..слись по реке морща и волнуя воду. Св..ркнула нервная молния прогрох..тал гром и ветер опять сник. Только крупные капли скат..ваясь с мокрых смолистых ветвей пихт звуч..но шлёпались на широкие, сморщ..(н,нн)ые листья чемерицы. С другой стороны реки доносилось тр..вожное блеяние коз пасш..хся в лесу.
(По В. Астафьеву)
Найдите многозначное слово во 2-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание многозначного слова: дождь;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа: Лучники обрушили на врага дождь стрел.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях.
ИЛИ
1) распознавание многозначного слова: расходился;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа: Наконец я расходился и перестал чувствовать усталость от движения.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях.
ИЛИ
1) распознавание многозначного слова: (на) реке;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа: Река людей с транспарантами заполнила улицы.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях.
ИЛИ
1) распознавание многозначного слова: тесно;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа: Большой семье было тесно в трёхкомнатной квартире.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях.
ИЛИ
1) распознавание многозначного слова: (от) пузырьков;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа: На тумбочке стояли пузырьки с лекарствами.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях.
Критерии проверки:| Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
|---|
| 1. Распознавание многозначного слова в тексте | |
| Верно найдено многозначное слово | 1 |
| Неверно найдено/не найдено многозначное слово | 0 |
| 2. Составление предложения, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении | |
| Дан правильный ответ; в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка | 2 |
| Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две орфографические ошибки при отсутствии пунктуационных и грамматических ошибок ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических и грамматических ошибок ИЛИ Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две грамматические ошибки при отсутствии орфографических и пунктуационных ошибок Всего в составленном предложении может быть допущено не более трёх ошибок (в их числе — только один речевой недочёт) | 1 |
| Дан правильный ответ, в предложении допущено более трёх ошибок ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 3 |