При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Самолёт летел над пустыней, обильно поросшей сухим кустарником.
2) Пустыня казалась бескрайней.
3) Озеро, покрытое снегом, было миражом.
4) Пассажиры не могли понять, почему солончак так похож на обычное озеро.
5) Враждебный неземной пейзаж приковал к себе внимание пассажиров.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите многозначное слово во втором предложении третьего абзаца.
Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (На)встречу нам выбежал пёс.
2) (В)дали голубой занимался рассвет.
3) (В)продолжени.. дня все были заняты делом.
4) Все были заинтересованы (в)продолжени.. рассказа танкиста.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Дорого, (за)то мило.
2) Как много ручейков текут так смирно, гладко (и)так журчат для сердца сладко.
3) Природе надо, что(б) её любили.
4) Он тут ни (при)чём.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
1) Библиотекарь предложила мне пользующуюся большим спросом книгу.
2) Собираясь на концерт мама и папа строго-настрого наказали мне не открывать дверь незнакомцам.
3) Над лугом переливающимся яркими красками цветов гудели пчёлы.
4) Написанная художником копия портрета поражала всех сходством с оригиналом.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.