Каталог заданий.
Задания для подготовки

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 7 № 6
i

Най­ди­те и ис­правь­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(ы) пред­ло­же­ния(-ий).

1)  Воз­вра­ща­ясь с тре­ни­ров­ки, у меня бо­ле­ли ноги.

2)  По при­бы­тию в ла­герь мы раз­ме­сти­лись в новом кор­пу­се.

3)  Ак­ку­рат­но под­стри­жен­ные кусты укра­ша­ли аллею.

4)  Мы, за­та­ив ды­ха­ние, слу­ша­ли пение со­ло­вья.


2
Тип 7 № 20
i

Най­ди­те и ис­правь­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-й).

1)  Автор опи­сы­ва­ет о со­бы­ти­ях по­сле­во­ен­но­го вре­ме­ни.

2)  Со­би­ра­ясь в школу, у него про­пал учеб­ник.

3)  По за­вер­ше­нии стро­и­тель­ства объ­ект был сдан в экс­плу­а­та­цию.

4)  На их тер­ри­то­рии ни­че­го не про­ис­хо­ди­ло.


3
Тип 7 № 34
i

Най­ди­те и ис­правь­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-й).

1)  Услы­шав длин­ный гудок, на­би­ра­ет­ся номер або­нен­та.

2)  За­мо­ро­сил дож­дик, и го­ри­зонт об­ло­жи­ло ту­ча­ми.

3)  По при­ез­ду в Моск­ву мы за­се­ли­лись в го­сти­ни­цу.

4)  Ввиду сло­жив­ших­ся об­сто­я­тельств отъ­езд был от­ло­жен на не­опре­делённый срок.


4
Тип 7 № 48
i

Най­ди­те и ис­правь­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-й).

1)  Ветер с каж­дой ми­ну­той ста­но­вил­ся ярост­нее, сви­ре­пее.

2)  Они вер­ну­лись с леса.

3)  Строя новые ко­раб­ли, по­вы­ша­ет­ся мощь флота.

4)  Ввиду сло­жив­ших­ся об­сто­я­тельств отъ­езд был от­ло­жен на не­опре­делённый срок.


5

Най­ди­те и ис­правь­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-й).

1)  Со­глас­но рас­пи­са­ния в седь­мом клас­се сей­час урок ма­те­ма­ти­ки.

2)  Вы­брав пьесу, на­ча­лось рас­пре­де­ле­ние ролей.

3)  По окон­ча­нии ин­сти­ту­та я пойду ра­бо­тать в школу.

4)  В силу сло­жив­ших­ся не­бла­го­при­ят­ных по­год­ных усло­вий рейс отменён.


Пройти тестирование по этим заданиям