Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 3778
i

(1)Услы­ша­ла как-то Во­ро­на страш­ный крик. (2)Не­с­лась стая во­робьёв, а впе­ре­ди ле­те­ла жёлтень­кая птич­ка. (3)Взмах­ну­ла Во­ро­на кры­лья­ми, до­гна­ла и разо­гна­ла во­ро­бьи­ную стаю.

— (4)Ты кто такая бу­дешь?  — карк­ну­ла она.

— (5)Я Ка­на­рей­ка. (6)В клет­ке ро­ди­лась и жила. (7)Мне всё хо­те­лось по­ле­тать, как дру­гие птицы. (8)Так им ве­се­ло было, а в клет­ке так тесно. (9)Де­воч­ка Алёнушка при­нес­ла ча­шеч­ку с водой, от­во­ри­ла двер­ку  — я в фор­точ­ку и вы­ле­те­ла.

— (10)Что же ты де­ла­ла в клет­ке?

— (11)Я хо­ро­шо пою.

— (12)Ишь какая ба­ры­ня! (13)Но во­об­ще ты мне нра­вишь­ся. (14)Хо­чешь жить вме­сте? (15)Стали Во­ро­на с Ка­на­рей­кой жить в одном гнез­де. (16)Во­ро­на хоть и лю­би­ла ино­гда по­вор­чать, но не была злой пти­цей. (17)Глав­ным не­до­стат­ком в её ха­рак­те­ре было то,

что она всем за­ви­до­ва­ла, а себя счи­та­ла оби­жен­ной.

— (18)Ну чем лучше меня глу­пые куры? (19)А их кор­мят, за ними уха­жи­ва­ют, их бе­ре­гут,  — жа­ло­ва­лась она Ка­на­рей­ке.  — (20)А го­лу­би?  — про­дол­жа­ла она пла­кать­ся.

(21)Какой от них толк, а бро­сят им гор­сточ­ку овса. (22)Тоже глу­пая птица. (23)А чуть я под­ле­чу  — все на­чи­на­ют гнать. (24)Разве это спра­вед­ли­во?

(25)В сущ­но­сти, Во­ро­на и Ка­на­рей­ка не по­ни­ма­ли друг друга. (26)Ка­на­рей­ка не по­ни­ма­ла этой жизни на воле, а Во­ро­на не по­ни­ма­ла в не­во­ле.

— (27)Не­уже­ли вам, тётень­ка, никто зёрныш­ка ни­ко­гда не бро­сил?  — удив­ля­лась Ка­на­рей­ка.

— (28) Какая ты глу­пая. (29)Какие зёрныш­ки? (30)Толь­ко и смот­ри, как бы пал­кой кто не убил или кам­нем. (31)Люди очень злы.

(32)С этим Ка­на­рей­ка никак не могла со­гла­сить­ся, по­то­му что люди её кор­ми­ли (33)Впро­чем, Ка­на­рей­ке скоро при­ш­лось самой убе­дить­ся в люд­ской зло­сти. (34)Раз она си­де­ла на за­бо­ре. (35)Вдруг рядом про­сви­стел ка­мень. (36)Шли школь­ни­ки, уви­де­ли на за­бо­ре Во­ро­ну  — как же не за­пу­стить в неё кам­нем?

— (37)Ну что, ви­де­ла?  — спра­ши­ва­ла Во­ро­на.  — (38)Все люди такие. (39)Про­сто так злят­ся. (40)Они меня все не­на­ви­дят.

(41)Ка­на­рей­ке сде­ла­лось жаль бед­ную Во­ро­ну, ко­то­рую никто не любил. (42)Ведь так жить не­лег­ко.

 

(По Д. Ма­ми­ну-Си­би­ря­ку)

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «про­сви­стел» из пред­ло­же­ния 35.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Про­сви­стел  — про­ле­тел, быст­ро про­ле­тел.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Не­вер­но объ­яс­не­но зна­че­ние слова.

ИЛИ Объ­яс­не­ние зна­че­ния слова не дано

0
Верно объ­яс­не­но зна­че­ние слова1
Мак­си­маль­ный балл1
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 7 класс 2020 год. Ва­ри­ант 16
Кодификатор Решу ВПР: Лек­си­че­ское зна­че­ние слова
1
Тип Д9 C9 № 3775
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


2
Тип Д10 C10 № 3776
i

Опре­де­ли­те, какой тип речи пред­став­лен в пред­ло­же­ни­ях 1−3 тек­ста. За­пи­ши­те ответ.


3
Тип Д11 C11 № 3777
i

По­че­му из­ме­ни­лось от­но­ше­ние Ка­на­рей­ки к людям после жизни на воле? За­пи­ши­те ответ. Вы­пи­ши­те из тек­ста не менее трёх клю­че­вых слов (сло­во­со­че­та­ний), ко­то­рые под­твер­жда­ют Ваш ответ.


4
Тип Д13 C13 № 3779
i

Най­ди­те сти­ли­сти­че­ски окра­шен­ное слово в пред­ло­же­ни­ях 19−20, вы­пи­ши­те это слово. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к этому слову.