Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Текст 1

Галя шла по яблон..вому саду. Она от..скала на з..мле больш..е ж..лтое яб­ло­ко пр..к..сну­лась к нему гу­ба­ми но не с..ела а тол..ко вдох­ну­ла его м..довый зап..х. Яб­ло­ко от ды­ха­ния девоч..ки за­пах­ло ярч.. . Галя ра(з/с)смот­ре­ла его на со..нце и в глуб..не уг..дала семеч..ки.(4) Семеч..ки про­свеч..вая в(з/с)драг..вали (в)нутри яб­ло­ка как сер..це новор..ждё(н,нн)ого пт..нца.

Скво(з/с)ь лист..я девоч..ка уви­де­ла стар..ю яб­ло­ню мо­зо­лист..ми в..твями опл..та..щую(3) небо. (На)верху(2) какой(то) мальч..к соб..рал яб­ло­ки в пе­ре­пол­не(н,нн)ый подол ру­ба­хи.

Яб­ло­ки уже (не)пом..ща­лись в по­до­ле пад..ли (в)низ. Мальч..к (не)уклю­же спу­стил­ся с дер..ва и(з/с)пуга(н,нн)о ози­ра­ясь. Галя оклик­ну­ла его. От не­ожи­да(н,нн)ост.. он ра(з/с)т..рял все яб­ло­ки и быст­ро поб..жал проч.. . За­пнул­ся о ко­рень вско­чил на ноги и пр..хра­мы­вая зат..р..пился к оград.. .

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

 

Галя шла по яб­ло­не­во­му саду. Она отыс­ка­ла на земле боль­шое жёлтое яб­ло­ко, при­кос­ну­лась к нему гу­ба­ми, но не съела, а толь­ко вдох­ну­ла его ме­до­вый запах. Яб­ло­ко от ды­ха­ния де­воч­ки за­пах­ло ярче. Галя рас­смот­ре­ла его на солн­це и в глу­би­не уга­да­ла се­меч­ки.(4) Се­меч­ки, про­све­чи­вая, вздра­ги­ва­ли внут­ри яб­ло­ка, как серд­це но­во­рождённого птен­ца.

Сквозь ли­стья де­воч­ка уви­де­ла ста­рую яб­ло­ню, мо­зо­ли­сты­ми вет­вя­ми опле­та­ю­щую(3) небо. На­вер­ху(2) какой-то маль­чик со­би­рал яб­ло­ки в пе­ре­пол­нен­ный подол ру­ба­хи.

Яб­ло­ки уже не по­ме­ща­лись в по­до­ле, па­да­ли вниз. Маль­чик не­ук­лю­же спу­стил­ся с де­ре­ва, ис­пу­ган­но ози­ра­ясь. Галя оклик­ну­ла его. От не­ожи­дан­но­сти он рас­те­рял все яб­ло­ки и быст­ро по­бе­жал прочь. За­пнул­ся о ко­рень, вско­чил на ноги и, при­хра­мы­вая, за­то­ро­пил­ся к огра­де.

 

(По С. Ро­ма­нов­ско­му)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источники:
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 4 № 5892
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026