Тип 1 № 5486 
Осложненное списывание. Задания прошедших ВПР
i
Текст 1
Первые лучи со..нца прол..тев над низеньк..ми болотными ёлоч..ками и берёзками сле..ка(2) осв..тили лес. Но м..гучие стволы соснов..го бора стали как зажж..(н,нн)ые свечи великого храма пр..роды. Сюда слабо дол..тало пение птиц посвящ..(н,нн)ое(3) во(з/с)ходу великого со..нца.
Светлые лучи, прол..тающие над головами детей, ещ.. (не)грели. Мелкие лужиц.. покрылись белым ле(д/т)ком.
Было совсем тихо в пр.. род.. и озябшие дети были тихи. Тетерев даже (не)обратил на них (н..)какого вн..мания.(4) Устроившись на мостике слож..(н,нн)ом из веток сосны и ели, Косач как будто стал ра(з/с)цветать в лучах во(з/с)ходящ..го со..нца. На голове его гребеш..к заг..релся огне(н,нн)ым цветком. Син..я в глубине ч..рного грудь его стала перел..вать из синего на зелёное. Особенно красив стал его ра(з/с)кинутый лирой хвост.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Пояснение. Приведём верное написание.
Первые лучи солнца, пролетев над низенькими болотными ёлочками и берёзками, слегка(2) осветили лес. Но могучие стволы соснового бора стали как зажжённые свечи великого храма природы. Сюда слабо долетало пение птиц, посвящённое(3) восходу великого солнца.
Светлые лучи, пролетающие над головами детей, ещё не грели. Мелкие лужицы покрылись белым ледком.
Было совсем тихо в природе, и озябшие дети были тихи. Тетерев даже не обратил на них никакого внимания.(4) Устроившись на мостике, сложенном из веток сосны и ели, Косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове его гребешок загорелся огненным цветком. Синяя в глубине чёрного грудь его стала переливать из синего на зелёное. Особенно красив стал его раскинутый лирой хвост.
(По М. Пришвину)
Критерии проверки:№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|
| K1 | Соблюдение орфографических норм | |
| | Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | 4 |
| Допущено не более двух ошибок | 3 |
| Допущены три-четыре ошибки | 2 |
| Допущено пять ошибок | 1 |
| Допущено более пяти ошибок | 0 |
| K2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| | Пунктуационных ошибок нет | 3 |
| Допущена одна ошибка | 2 |
| Допущены две ошибки | 1 |
| Допущено более двух ошибок | 0 |
| K3 | Правильность списывания текста | |
| | Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 2 |
Допущено четыре-семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 1 |
Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 0 |
| Максимальный балл | 9 |