Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния и гра­фи­че­ски объ­яс­ним их на­ли­чие или от­сут­ствие.

1)  Играя, дети раз­ви­ва­ют спо­соб­но­сти, за­ло­жен­ные в них от рож­де­ния.

2)  На бе­ре­гу, сгор­бив­шись от утрен­не­го хо­ло­да, сидят хму­рые ры­ба­ки.

3)  Двор­ни­ки ло­па­та­ми уби­ра­ют снег, вы­пав­ший ночью.

4)  На углу за­рос­ше­го по­лы­нью пе­ре­ул­ка стоит ста­рый дом без крыши.

Одна за­пя­тая ста­вит­ся в пред­ло­же­нии 3. В нём при­част­ный обо­рот стоит после глав­но­го слова в конце пред­ло­же­ния, по­это­му вы­де­ля­ет­ся одной за­пя­той.