Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 3707
i

(1)Мы бро­ди­ли вес­ной в лесу, удив­ля­лись из­ме­не­ни­ям, про­ис­хо­див­шим на наших гла­зах, и на­блю­да­ли жизнь дуп­ля­ных птиц: дят­лов, сов. (2)Вдруг в той сто­ро­не, где у нас рань­ше было на­ме­че­но ин­те­рес­ное де­ре­во, мы услы­ша­ли звук пилы. (3)После пер­во­го удив­ле­ния мы вспом­ни­ли, что это была, как нам го­во­ри­ли, за­го­тов­ка дров из су­хо­стой­но­го леса для стек­лян­но­го за­во­да. (4)Мы по­бо­я­лись за наше де­ре­во, по­спе­ши­ли на звук пилы, но было уже позд­но: наша осина ле­жа­ла, и во­круг её пня было мно­же­ство пу­стых ело­вых шишек. (5)Это всё дятел от­ше­лу­шил за дол­гую зиму, со­би­рал, носил на эту осин­ку, за­кла­ды­вал между двумя суч­ка­ми своей ма­стер­ской и дол­бил. (6)Около пня, на сре­зан­ной нашей осине, два па­рень­ка от­ды­ха­ли и ти­хонь­ко пе­ре­го­ва­ри­ва­лись. (7)Эти два па­рень­ка толь­ко и за­ни­ма­лись тем, что пи­ли­ли лес.

— (8)Эх вы, про­каз­ни­ки!  — ска­за­ли мы и ука­за­ли им на толь­ко что сре­зан­ную осину.  — (9)Вам ве­ле­но ре­зать су­хо­стой­ные де­ре­вья, а вы что сде­ла­ли?

— (10)Дятел дырки на­де­лал, − от­ве­ти­ли нам ре­бя­та.  — (11)Мы по­гля­де­ли и, ко­неч­но, спи­ли­ли. (12)Всё равно ведь эта осина про­падёт.

(13)Стали все вме­сте осмат­ри­вать де­ре­во. (14)Оно было со­всем све­жее, и толь­ко на не­боль­шом про­стран­стве, не более метра в длину, внут­ри ство­ла прошёл чер­вяк. (15)Дятел, оче­вид­но, вы­слу­шал осину, как док­тор: вы­сту­кал её своим клю­вом, понял пу­сто­ту, остав­ля­е­мую червём, и при­сту­пил к опе­ра­ции из­вле­че­ния червя. (16)И вто­рой раз, и тре­тий, и четвёртый... (17)Не­тол­стый ствол осины по­хо­дил на сви­рель с кла­па­на­ми. (18)Семь дырок сде­лал «хи­рург» и толь­ко на вось­мой за­хва­тил чер­вя­ка, вы­та­щил и спас осину.

(19)Мы вы­ре­за­ли этот кусок как за­ме­ча­тель­ный экс­по­нат для музея.

— (20)Ви­ди­те,  — ска­за­ли мы ре­бя­там,  — дятел  — это лес­ной док­тор, он спас осину, а вы её сре­за­ли.

(21)Па­рень­ки по­ди­ви­лись. (22)Они не знали, что птицы могут по­мо­гать де­ре­вьям.

 

(По М. М. При­шви­ну)

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «экс­по­нат» из пред­ло­же­ния 19.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Экс­по­нат  — пред­мет, вы­став­ля­е­мый для обо­зре­ния.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Не­вер­но объ­яс­не­но зна­че­ние слова.

ИЛИ Объ­яс­не­ние зна­че­ния слова не дано

0
Верно объ­яс­не­но зна­че­ние слова1
Мак­си­маль­ный балл1
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 7 класс 2020 год. Ва­ри­ант 12
Кодификатор Решу ВПР: Лек­си­че­ское зна­че­ние слова
1
Тип Д9 C9 № 3704
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


2
Тип Д10 C10 № 3705
i

Опре­де­ли­те, какой тип речи пред­став­лен в пред­ло­же­ни­ях 11−12 тек­ста. За­пи­ши­те ответ.


3
Тип Д11 C11 № 3706
i

Что вы­зва­ло удив­ле­ние у пар­ней, спи­лив­ших осину? За­пи­ши­те ответ. Вы­пи­ши­те из тек­ста не менее трёх клю­че­вых слов (сло­во­со­че­та­ний), ко­то­рые под­твер­жда­ют Ваш ответ.


4
Тип Д13 C13 № 3708
i

Най­ди­те сти­ли­сти­че­ски окра­шен­ное слово в пред­ло­же­ни­ях 6−7, вы­пи­ши­те это слово. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к этому слову.