Вариант № 383004

ВПР по русскому языку 7 класс 2020 год. Вариант 12.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Развернуть

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Развернуть

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 5 № 3698
i

Вы­пи­ши­те, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя про­пу­щен­ные буквы, пред­ло­же­ния, в ко­то­рых вы­де­лен­ные слова яв­ля­ют­ся пред­ло­га­ми.

 

1)  (В)те­че­ни.. часа мы сде­ла­ли до­маш­нее за­да­ние.

2)  Чи­та­те­ли за­ин­те­ре­со­ва­ны (в)про­дол­же­ни.. по­ве­сти.

3)  Дети от­пра­ви­лись (на)встре­чу с кло­уном.

4)  (Не)смот­ря на воз­раст, де­душ­ка играл в фут­бол.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4

Вы­пи­ши­те, рас­кры­вая скоб­ки, пред­ло­же­ния, в ко­то­рых вы­де­лен­ные слова яв­ля­ют­ся со­ю­за­ми.

 

1)  Мы (то)же смот­ре­ли этот спек­такль.

2)  Я по­ду­маю, что(бы) мне на­пи­сать.

3)  Ты опоз­дал, (по)тому что пе­ре­пу­тал адрес.

4)  Ав­то­бус уже отъ­е­хал (от)того дома.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип Д5 C5 № 3700
i

По­ставь­те знак уда­ре­ния в сле­ду­ю­щих сло­вах.

Жа­лю­зи, ин­же­не­ры, зво­нишь, будь­те добры.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип Д6 C6 № 3701
i

Най­ди­те и ис­правь­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-й).

1)  Про­слу­шав до­клад, наши со­мне­ния рас­се­я­лись.

2)  Во­пре­ки вче­раш­не­го про­гно­за, све­ти­ло солн­це.

3)  Ши­ро­ко рас­сти­ла­лись за­лив­ные луга, сплошь по­кры­тые цве­та­ми.

4)  Со­еди­няя раз­ные части посёлка, до­ро­га об­ры­ва­ет­ся у моря.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 3702
i

Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром нужно по­ста­вить одну за­пя­тую. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.

 

1)  Пла­ва­ю­щие близ­ко от бе­ре­га утки из­да­ва­ли не­при­ят­ные звуки.

2)  Ма­туш­ка не об­ра­щав­шая на меня вни­ма­ния усерд­но вы­ши­ва­ла.

3)  То­ми­тель­но бла­го­уха­ли цветы из­да­вая смо­ли­стый запах.

4)  Петя бежал по пыль­ной до­ро­ге сломя го­ло­ву.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип Д8 C8 № 3703
i

Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром не­об­хо­ди­мо по­ста­вить две за­пя­тые. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.

 

1)  Раз­ва­ли­ны двор­ца ещё были за­мет­ны за сте­на­ми над по­верх­но­стью фун­да­мен­та раз­ру­шен­но­го вре­ме­нем.

2)  На землю упал лист со­рван­ный силь­ным по­ры­вом ветра.

3)  Со­брав че­мо­да­ны мы от­пра­ви­лись на вок­зал.

4)  Учи­те­ля вы даёте зна­ния по­мо­гая детям вы­брать про­фес­сию!


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип Д9 C9 № 3704
i
Развернуть

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип Д10 C10 № 3705
i

(11)Мы по­гля­де­ли и, ко­неч­но, спи­ли­ли. (12)Всё равно ведь эта осина про­падёт.


Показать целиком


Опре­де­ли­те, какой тип речи пред­став­лен в пред­ло­же­ни­ях 11−12 тек­ста. За­пи­ши­те ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип Д11 C11 № 3706
i
Развернуть

Что вы­зва­ло удив­ле­ние у пар­ней, спи­лив­ших осину? За­пи­ши­те ответ. Вы­пи­ши­те из тек­ста не менее трёх клю­че­вых слов (сло­во­со­че­та­ний), ко­то­рые под­твер­жда­ют Ваш ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип Д12 C12 № 3707
i

(19)Мы вы­ре­за­ли этот кусок как за­ме­ча­тель­ный экс­по­нат для музея.


Показать целиком


Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «экс­по­нат» из пред­ло­же­ния 19.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип Д13 C13 № 3708
i

(6)Около пня, на сре­зан­ной нашей осине, два па­рень­ка от­ды­ха­ли и ти­хонь­ко пе­ре­го­ва­ри­ва­лись. (7)Эти два па­рень­ка толь­ко и за­ни­ма­лись тем, что пи­ли­ли лес.


Показать целиком


Най­ди­те сти­ли­сти­че­ски окра­шен­ное слово в пред­ло­же­ни­ях 6−7, вы­пи­ши­те это слово. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к этому слову.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип Д14 C14 № 3709
i

Объ­яс­ни­те зна­че­ние по­сло­ви­цы Вся­ко­му мила своя сто­ро­на, за­пи­ши­те Ваше объ­яс­не­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.