ВПР по русскому языку 7 класс 2022 год. Вариант 4.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (На)встречу дул горячий ветер.
2) (В)заключени.. рассказа скажу, что нам очень хотелось поскорее выбраться из мрачного леса.
3) (В)течени.. нескольких минут мы всматривались в даль моря.
4) Писатель внёс (в)продолжени.. рассказа небольшие изменения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Не за(то) волка бьют, что сер.
2) Я пришёл, что(бы) рассказать правду.
3) Я то(же) верю в чудеса.
4) Ребята разошлись так(же) быстро, как и собрались.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Досуха, средства, километр, создан.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1) Леса, смягчая климат, сохраняют влагу.
2) Мальчишки согласно графика играли в футбол с командой седьмого класса.
3) Поэты, отдавая дань восхищения белоствольной берёзе, воспевают её красоту.
4) Слушая симфонию, меня охватывает чувство восторга.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Плавающие близко от берега утки издавали неприятные звуки.
2) Матушка не обращавшая на меня внимания усердно вышивала.
3) Томительно благоухали цветы издавая смолистый запах.
4) Петя бежал по пыльной дороге сломя голову.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) На покрытый клеёнкой стол повариха водрузила целый чугун картошки.
2) Ребята нужно много думать читая художественную литературу.
3) Что-то бормоча и конфузясь Акакий Акакиевич вышел из конторы.
4) Посреди комнаты стоял человек одетый в рыцарские доспехи.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 9–11 текста. Запишите ответ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какое впечатление произвело поэтическое творчество А. С. Пушкина на автора текста? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Определите и запишите лексическое значение слова «очарованный» из предложения 7. Очарованный — ...
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 6, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Объясните значение пословицы Ложка дёгтя в бочке мёда, запишите Ваше объяснение.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.