Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Текст 1

Ещё с утра мо­ря­ки за­ме­ти­ли от­сут­ствие птиц. До сих пор пе­ли­ка­ны, ба­кла­ны и чайки в боль­шом ко­ли­че­стве си­де­ли на ск..ли­стых ост­ров­ках вы­сту­пав­ших(3) на краю ри­фо­вой гряды. Они по­жи­ра­ли пойм..(н,нн)ую рыбу и спо­кой­но под­пус­ка­ли охот­ни­ков.(4) (По)преж­не­му рифы шли (не)скон­ча­е­мой гря­дой к югу но птицы и(з/с)чезли.

Около по­лу­дня (не)из­мен­но ясное небо за­кры­лось (ч..рно)крас­ны­ми ту­ча­ми. (В)скоре во всю вы­со­ту неба вста­ли за­кру­че(н,нн)ые стол­бы тёмных об­ла­ков. Уду­ша­ю­щая тем­но­та тихо(2) скры­ла ко­раб­ли один от дру­го­го.

Вдруг на ко­раб­ли об­ру­шил­ся го­ря­чий ветер. Песча(н,нн)ая мгла раз..ед..нила людей предо­став..в каж­до­го са­мо­му себе перед лицом невид..(н,нн)ого бед­ствия.

Так же вне­зап­но всё пр..кра­ти­лось. Чи­стое небо вста­ло над ко­раб­ля­ми. Се­реб­ри­стое си­я­ние успо­ко..вше­го­ся моря снов.. разл..лось до са­мо­го го­ри­зон­та.

 

(По И. Еф­ре­мо­ву)

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ещё с утра мо­ря­ки за­ме­ти­ли от­сут­ствие птиц. До сих пор пе­ли­ка­ны, ба­кла­ны и чайки в боль­шом ко­ли­че­стве си­де­ли на ска­ли­стых ост­ров­ках, вы­сту­пав­ших(3) на краю ри­фо­вой гряды. Они по­жи­ра­ли пой­ман­ную рыбу и спо­кой­но под­пус­ка­ли охот­ни­ков.(4) По-преж­не­му рифы шли не­скон­ча­е­мой гря­дой к югу, но птицы ис­чез­ли.

Около по­лу­дня не­из­мен­но ясное небо за­кры­лось чёрно-крас­ны­ми ту­ча­ми. Вско­ре во всю вы­со­ту неба вста­ли за­кру­чен­ные стол­бы тёмных об­ла­ков. Уду­ша­ю­щая тем­но­та тихо(2) скры­ла ко­раб­ли один от дру­го­го.

Вдруг на ко­раб­ли об­ру­шил­ся го­ря­чий ветер. Пес­ча­ная мгла разъ­еди­ни­ла людей, предо­ста­вив каж­до­го са­мо­му себе перед лицом не­ви­дан­но­го бед­ствия.

Так же вне­зап­но всё пре­кра­ти­лось. Чи­стое небо вста­ло над ко­раб­ля­ми. Се­реб­ри­стое си­я­ние успо­ко­ив­ше­го­ся моря снова раз­ли­лось до са­мо­го го­ри­зон­та.

 

(По И. Еф­ре­мо­ву)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источники:
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 4 № 5859
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025