Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 5865
i

Текст 1

Св..стя­щим(2) ш..потом пе­ре­клик­ну­лись между собой ст..лет­ние сосны и сухой иней с мя..ким ше­ле­стом по­лил­ся с по­тре­во­же(н/нн)ых вет­вей. По­след­ние звез­ды тихо по­гас­ли в посв..тлев­шем небе(4). Лес окон­ча­тель­но стрях­нув­ший с себя остат­ки н..ч..ного мрака вст..вал во всем своем зе­ле­ном в..личии.

Из при­пудр..(н/нн)ой(3) утре(н/нн)им ин..ем хвои вы­су­ну­лась дли(н/нн)ая бурая морда увенч..(н/нн)ая т..же­лы­ми вет­ви­сты­ми ро­га­ми. Ис­пу­га(н/нн)ые глаза осм..трели огром­ную по­ля­ну. На­сто­рож..нные уши л..вили каж­дый звук. Вн..мание его при­влек звук по­слыш..вший­ся свер­ху. Зверь ра..пу­стил на­пря­же(н/нн)ые му­ску­лы вышел на по­ля­ну лиз­нул наст.

Лет­чик ощу­щал дрож.. под­ра­не(н/нн)ой ма­ши­ны всем своим су­ще­ством, как(будто) это была не аго­ния изу­веч..нного мо­то­ра, а л..хо­рад­ка ко­ло­тив­шая его соб­стве(н/нн)ое тело. Лучи прон­зав­шие хвою св..рка­ю­щи­ми бли­ка­ми заж..гали наст.

 

(105 слов, по Б. По­ле­во­му)

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова

 

При­пуд­рен­ной (3)  — при­ча­стие (как?)

1.  Н. ф.: при­пуд­рен­ный; от гла­го­ла «при­пуд­рить».

2.  По­сто­ян­ные при­зна­ки: стра­да­тель­ное, со­вер­шен­но­го вида, про­шед­ше­го вре­ме­ни; не­по­сто­ян­ные при­зна­ки: в пол­ной форме, в ро­ди­тель­ном па­де­же, жен­ско­го рода, един­ствен­но­го числа.

3.  В пред­ло­же­нии яв­ля­ет­ся опре­де­ле­ни­ем.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию Баллы
Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за
Ана­лиз вы­пол­нен верно 3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки 1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок 0
Мак­си­маль­ный балл 3
1

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.