Каталог заданий.
Задания для подготовки

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д4 C4 № 2
i

Текст 1

Есть на наших пр..сто­рах бл..го­дат­ный пояс земли на­зы­ва..мый сред­ней п..лосой. Она хо­ро­ша умере(н,нн)ост..ю всего т..пла влаги со..нца. Чай­ков­ский Ле­ви­тан Па­у­стов­ский При­швин были с..рдеч­но пр..вяза(н,нн)ы к (не)брос­кой но п..этич­ной пр..род.. Сред­ней Росси.. . Средн..я п..лоса это гу­стые леса ра(з/с)пол..га..щиеся в се­верн..й её части и лес..степь к югу. Это пашни между ле­са­ми. Это луга д..лины б..льших и ма­лень­ких реч..к синие блю(д/т)ца озёр. М..стами р..внина сле(г/х)ка(2) хол­мит..ся.

Есть в этом об­жи­том кра.. за­по­ведн..ки связа(н,нн)ые(3) с ду­хов­ной жизн..ю людей. Они хр..нят па­мять о пр..бы­ва­ни.. здесь в..ликих сынов Росси.. .(4) Не счесть та­лан­тов взр..щё(н,нн)ых в этих краях! Бывая на родин.. пи­са­те­лей ху­дож­ни­ков к..мп..зи­то­ров вид..ш..: всё самое в..ликое п..та­лось обык­но­ве(н,нн)ыми жизне(н,нн)ыми со­ка­ми род­ной земли.

 

(По В. Пес­ко­ву)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

1
Тип Д1 C1 № 1
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип Д4 C4 № 16
i

Текст 1

Вода в Зее за­мет­но посв..тлела от­кры­вая люб..пыт­но­му глазу свои тайны(4). У са­мо­го бер..га изг..баясь между кам­ня­ми тян(е/и)тся ж..вая тем­ная п(о/а)лоска. Даже (не)зна­чи­тель­ная волна на­бе­га...щая(3) на галь­ку ра(с/з)рыва..т ее на (не)сколь­ко ча­стей, и тогда сотни се­реб­ри­стых искр на мгно­ве­ние в(с/з)пы­хи­ва­ют в в..де.

Это маль­ки. Они сп..шат к ме­стам где ро­ди­лись. И в этом их (не)удер­жи­мом дви­же­ни.. к род­ным ме­стам есть (не)раз­га­да(н/нн)ая тайна. (Не)по­нят­но, как эти ма­лень­кие су­ще­ства впер­вые(2) подн..маясь вдоль од-но­об­раз­но­го бер..га Зеи без­ошиб..чно на­хо­дят русла своих рек.

Мно­гие ма­ляв­ки от­ка­лы­ваю(ть/т)ся от общей по­лос­ки и устр..мля­ют­ся (в)верх по при­то­ку. Быст­рое его те­че­ние от­бра­сы­ва..т их назад б(ъ/ь)ет о камни будто пы­та­ясь за­став..ть по­вер­нуть об­рат­но, но (не)может.

 

(105 слов, по Г. А. Фе­до­се­е­ву)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

1
Тип 1 № 15
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 2 № 5862
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.


3
Тип Д4 C4 № 30
i

Текст 1

(На)утро* под­нявш..еся яркое со..нце быст­ро с(ь/ъ)ело тон­кий ледок подёрнув­ший воды и весь тёплый воз­дух задр..жал от на­пол­нив­ших(3) его исп..рений от­живш..й земли. За­зе­ле­не­ла ста­рая и вы­ле­за..щая(2) иг­ла­ми мо­ло­дая трава на­ду­лись почки к..лины см..ро­ди­ны и ли(б/п)кой спир­то­вой берёзы, и на о..сыпа(н/нн)ой зо­ло­тым цве­том ло­зи­не за­гу­де­ла вы­став­ле(н/нн)ая об­ле­тавш..яся пчела. За­ли­лись (не)вид..мые жа­во­рон­ки над барх..том зе­ле­ней и обл..де­нев­шим жнивьём за­пла­ка­ли чи­би­сы над на­ливш..мися бурою (не)убрав­ше­ю­ся в..дой ни­за­ми и бо­ло­та­ми и вы­со­ко прол..тели с весе(н/нн)им го­го­та­ньем жур..вли и гуси. За­ре­ве­ла на вы­го­нах обле(з\с)шая толь­ко ме­ста­ми ещё не перел..няв­шая ско­ти­на затр..щали на пруду весёлые го­ло­са баб с хол­ста­ми, и за­сту­ча­ли по дво­рам т..поры му­жи­ков на­ла­жи­ва­ю­щих сохи и бо­ро­ны. Пр(и/е)шла наст..ящая весна(4).

 

(105 слов, по Л. Н. Тол­сто­му)

 

*В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми спе­ци­фи­ка­ции 2025 года мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор на­ре­чия «на­ут­ро» заменён на раз­бор при­ча­стия.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

1
Тип 1 № 29
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 2 № 5729
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.


4
Тип Д4 C4 № 44
i

Текст 1

По­э­тич­на наша ру(с/сс)кая при­ро­да во(с/з)рос­шая(2) где(ни­будь)* на меже между ржа­ным и кле­вер­ным полем; р..ман­ти­чен си­бир­ский кедр подн..ма­ю­щий­ся(3), как из скалы, а кро­ной впу­тавш..йся в об­ла­ка; уд..ви­те­лен эв­ка­липт ф..нта­сти­чен ба..баб экз..тична паль­ма. Но ни одно из з..мных дерев..ев (не)может срав­ни(т/ть)ся с за­ме­ча­тель­ной сла­вой оливы. Ей вы­па­ла доля слу­жить сим­во­лом з..мной тиш..ны и благ..по­лу­чия сим­во­лом веры на земле. Олив­ко­вую ветвь н..сёт го­лубь в св..ём клюве (4). И урод­ли­вые же­лез­ные птицы нач..нё(н/нн)ые смер­тью и (не)на­ви­стью бе(с/сс)ильны про­тив него. Здесь, на к..ме­ни­стой з..мле рас­калё(н/нн)ой пол­днев­ным солн­цем мы по­ня­ли, за что вы­па­ла оли­вам такая честь. По­жа­луй, ни в одно де­ре­во (не)вкла­ды­ва..тся столь­ко че­ло­ве­че­ско­го труда, как в оливу. Олив­ко­вую ветвь в клюве го­лу­бя мог(бы) зам..нить разве толь­ко тяж..лый кол..с.

 

(105 слов, по Со­ло­ухи­ну)

*В со­от­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми спе­ци­фи­ка­ции 2025 года мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор на­ре­чия «где-ни­будь» заменён на раз­бор при­ча­стия.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

1
Тип 1 № 43
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 2 № 5875
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.


5

Текст 1

Одна за дру­гой спус­ка­лись с бе­ре­га авт..ма­ши­ны (на)по­ло­ви­ну на­гру­же(н/нн)ые(3) лесом. Вы­держ..вая между собой инт..рвал они шли коло(н/нн)ой по толь­ко что про­би­той до­ро­ге. Ма­ши­ны всё убыст­ряя хо(т/д) дви­га­лись к остр..ву(4).

Над про­ли­вом сгу­ща­лись сум..рки. Ледя(нн/н)ая ширь была те­перь (не)раз­ли­чи­ма. (Из)да­ле­ка(2), то зам..рая, то усил..ваясь, нёсся (на)встре­чу мно­го­го­ло­сый шум. Это бри­га­ды за­вер­шив про­клад­ку до­ро­ги в эту пору со­шлись на льду в к..ло­мет­ре от остр..ва. Люди об­ра­до­ва(н/нн)о бро­си­лись друг к другу. Кто(то) от­швыр­нув кирку и лом обн..мался.

В этот мо­мент из мглы сум..рек пок..за­лась на до­ро­ге одна ма­ши­на дру­гая тре­тья. На­чаль­ник стро­и­тель­ства выйдя из вто­рой ма­ши­ны пр..со­еди­нил­ся к об­ще­му тор­же­ству поздр..вляя при­вет­ствуя всех по­стро­ив­ших эту нуж­ную остр..ву до­ро­гу.

 

(105 слов, по Ажа­е­ву)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

1

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 2 № 5863
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.


Пройти тестирование по этим заданиям