Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Счас..ливая, (не)возвр..тимая пора дет­ства! Как (н..)лю­бить, (н..)ле­ле­ять во(з/с)пом..наний о ней? Во(з/с)пом..нания эти осв..жают воз­вы­ша­ют мою душу и слу­жат источ..ником луч..ших насл..жде­ний.

Наб..гав­шись до­сы­та(2) с..диш.. за чай­ным сто­лом, на своём вы­со­ком кресл..це; уже поз..но, давно выпил свою чашку мо­ло­ка с са­ха­ром, сон смы­ка­ет глаза но не трога..ш..ся с места, сидиш.. и слуша..ш.. . И как (н..)слу­шать? Ма­туш­ка го­во­рит с кем(нибу..ь), звуки го­ло­са её так слад­ки, так при­ветл..вы. Гла­за­ми оту­ман..(н,нн)ыми(3) дре­мо­той я при­сталь­но см..трю на её лицо, и вдруг она (з/с)де­ла­лась вся мал..нькая, мал..нькая. Она в(з/с)гл..нула на меня и улыб­ну­лась. Пр..щу­ри­ваю глаза ещё боль­ше но я пошев..лился – и оч..ро­ва­ние раз­ру­ши­лось.

Я встаю, с но­га­ми заб..раюсь и уютно укла­ды­ва­юсь на крес­ло.(4)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова

 

до­сы­та(2)

 

досыта

 

досыта ← сытый (при­ста­воч­но-суф­фик­саль­ный спо­соб)

 

Мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова

оту­ма­нен­ны­ми(3)

1.  Гла­за­ми (ка­ки­ми?) оту­ма­нен­ны­ми  — при­ча­стие, н. ф.  — оту­ма­нен­ный; от глаг. оту­ма­нить.

2.  Пост.  — стра­дат., прош. вр., сов. в.; не­пост.  — в пол­ной форме, тв. п., мн. ч.

3.  В пред­ло­же­нии яв­ля­ет­ся опре­де­ле­ни­ем.

 

Син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния

Я встаю, с но­га­ми за­би­ра­юсь и уютно укла­ды­ва­юсь на крес­ло.(4)

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, рас­про­странённое.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: я (под­ле­жа­щее, вы­ра­же­но ме­сто­име­ни­ем) встаю, за­би­ра­юсь (и) укла­ды­ва­юсь (од­но­род­ные ска­зу­е­мые, вы­ра­же­ны гла­го­ла­ми).

Вто­ро­сте­пен­ные члены пред­ло­же­ния: (за­би­ра­юсь) с но­га­ми  — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но име­нем су­ще­стви­тель­ным с пред­ло­гом; (укла­ды­ва­юсь) на крес­ло  — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но име­нем су­ще­стви­тель­ным с пред­ло­гом (воз­мож­но: до­пол­не­ние); (укла­ды­ва­юсь) уютно  — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но на­ре­чи­ем.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

 

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние мор­фем­но­го раз­бо­ра 
 Раз­бор вы­пол­нен верно
3
При раз­бо­ре до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При раз­бо­ре до­пу­ще­но две ошиб­ки
1
При раз­бо­ре до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K2Вы­пол­не­ние сло­во­об­ра­зо­ва­тель­но­го раз­бо­ра 
 Раз­бор вы­пол­нен верно
3
При раз­бо­ре до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При раз­бо­ре до­пу­ще­но две ошиб­ки
1
При раз­бо­ре до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го раз­бо­ра 
 Раз­бор вы­пол­нен верно
3
При раз­бо­ре до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При раз­бо­ре до­пу­ще­но две ошиб­ки
1
При раз­бо­ре до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K4Вы­пол­не­ние син­так­си­че­ско­го раз­бо­ра пред­ло­же­ния 
 Раз­бор вы­пол­нен верно
3
При раз­бо­ре до­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
При раз­бо­ре до­пу­ще­но две ошиб­ки
1
При раз­бо­ре до­пу­ще­но более двух оши­бок
0
Мак­си­маль­ный балл
12
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 7 класс 2020 год. Ва­ри­ант 5
Кодификатор Решу ВПР:
1
Тип 1 № 3598
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 4 № 5906
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.