Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 5731
i

Пр..одо­лев под(?)ем Даша спу­сти­лась к морю. Вода (по)преж­не­му была про­зрач­ной. Скво(з/с)ь нее в глу­би­не можно было ра(сс/с)мот­реть р..сте­ния под­вод­но­го мира. В зар..слях водор..слей про­но­си­лись (не)пуга(н/нн)ые стай­ки рыбёшек мол­ние­нос­но и(с/з)че­завш..х (из)виду. (С)лева она увид..ла огром­ный ка­мень обвеш..(нн,н)ый водор..слями.

      (В)доль бе­ре­га т..ну­лось углуб­ле­ние за­полн..(нн/н)ое водой. Ка­за­лось это была (та)же ямка, в ко­то­рой де­воч­ка когда(то) нашла ка­мень уд..ви­тель­ной формы.

      Тогда, (в)пер­вые ок..завш..сь (с/з)десь Даша покач..вая руч..нками (с)на­ча­ла опу­сти­ла одну (за)тем дру­гую ногу и на цы­поч­ках вошла в воду. (Не)за­хо­дя (в)глубь на­гнув­шись над от­шли­фо­ва(нн/н)ыми мор­ским при­бо­ем кам­ня­ми (в)те­че­ни.. (не)сколь­ких се­кунд в (н..)чем (не)на­ру­ша­е­мой3 ти­ши­не она на­блю­да­ла за хо­ро­шо вид..мой под­вод­ной жиз­нью. Тут(то) она и за­ме­ти­ла его. Блед­но(го­лу­бой) ка­мень с прож..лками буд(то) и(с/сс)кус(?)но на­ри­со­ва(нн/н)ыми ху­дож­ни­ком по­ра­зил ее. (116 слов)

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

 

Пре­одо­лев подъ­ем, Даша спу­сти­лась к морю. Вода по-преж­не­му была про­зрач­ной. Сквозь нее в глу­би­не можно было рас­смот­реть рас­те­ния под­вод­но­го мира. В за­рос­лях во­до­рос­лей про­но­си­лись не­пу­га­ные стай­ки ры­бе­шек, мол­ние­нос­но ис­че­зав­ших из виду. Слева она уви­де­ла огром­ный ка­мень, об­ве­шан­ный во­до­рос­ля­ми.

Вдоль бе­ре­га тя­ну­лось углуб­ле­ние, за­пол­нен­ное водой. Ка­за­лось, это была та же ямка, в ко­то­рой де­воч­ка когда-то нашла ка­мень уди­ви­тель­ной формы.

Тогда, впер­вые ока­зав­шись здесь, Даша, по­ка­чи­вая ру­чон­ка­ми, сна­ча­ла опу­сти­ла одну, затем дру­гую ногу и на цы­поч­ках вошла в воду. Не за­хо­дя вглубь, на­гнув­шись над от­шли­фо­ван­ны­ми мор­ским при­бо­ем кам­ня­ми, в те­че­ние не­сколь­ких се­кунд в ничем не на­ру­ша­е­мой3 ти­ши­не она на­блю­да­ла за хо­ро­шо ви­ди­мой под­вод­ной жиз­нью. Тут-то она и за­ме­ти­ла его. Блед­но-го­лу­бой ка­мень с про­жил­ка­ми, будто ис­кус­но на­ри­со­ван­ны­ми ху­дож­ни­ком, по­ра­зил ее. (116 слов)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 6 от РЕ­ШУВПР 2025 г
1
Тип 2 № 5732
i

Какие из вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста? Ука­жи­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  Даша уви­де­ла в воде стай­ки ры­бе­шек, ко­то­рые быст­ро ис­че­за­ли из виду.

2)  Вода в море была мут­ной, и Даша не могла рас­смот­реть под­вод­ный мир.

3)  Даша нашла блед­но-го­лу­бой ка­мень с про­жил­ка­ми, ко­то­рый по­ра­зил ее.

4)  Даша сразу вошла в воду глу­бо­ко, не боясь на­мок­нуть.

5)  Ка­мень, ко­то­рый Даша нашла, был по­крыт во­до­рос­ля­ми и лежал на бе­ре­гу.


2
Тип 3 № 5733
i

Най­ди­те мно­го­знач­ное слово в пред­ло­же­нии Сквозь нее в глу­би­не можно было рас­смот­реть рас­те­ния под­вод­но­го мира.

Со­ставь­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.


3
Тип 4 № 5734
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.