Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 5752
i

Что(бы) хо­ро­шо учит(?)ся надо быть хо­ро­шо ор­га­ни­зо­ва(нн/н)ым че­ло­ве­ком. Пре­жде всего (не)об­хо­ди­мо ста­рат(?)ся (в)те­че­ни.. дня вы­пол­нять то, что намеч..(н/нн)о. С на­ча­ла сен­тяб­ря пр..учите себя к этому  и  ста­рай­тесь де­лать это (в) про­дол­же­ни.. всего учеб­но­го года. По­со­ве­туй­те так(же) по­сту­пать  и  своим то­ва­ри­щам.

(С)на­ча­ла лучше (с/з)де­лать самые труд­ные уроки по­то­му что их вы­пол­не­ние тре­бу­ет боль­ше врем..ни. За(то) оста­нет(?)ся сво­бод­ное время на лю­би­мые пред­ме­ты, увл..чения.

Если вам что(либо) не по­нят­но, (не)об­ра­щай­тесь (с)разу за раз(?)яс­не­ни­я­ми к стар­шим а загл..ните в сло­варь в спра­воч­ную ли­те­ра­ту­ру. Это труд­но, за(то по­лез­но). За(то) время, ко­то­рое вы по­трат..те на чте­ние спра­воч­ной ли­те­ра­ту­ры, вы узна­е­те много но­во­го  и  ин­те­рес(?)ного.

В сво­бод­ные часы боль­ше чи­тай­те. Во время чте­ния вы­пи­сы­вай­те от­дель­ные ин­те­рес(?)ные мысли вы­ска­зы­ва­ния. По­лез­но также по­нра­вивш..еся3 вам стихи за­учи­вать (на)изусть чтобы обог..щать свой язык разв..вать па­мять. (128 слов)

Какие из вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста? Ука­жи­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  Для успеш­ной учебы важно быть ор­га­ни­зо­ван­ным и вы­пол­нять на­ме­чен­ное в те­че­ние дня.

2)  В первую оче­редь лучше де­лать самые лег­кие уроки, чтобы быст­рее осво­бо­дить время для от­ды­ха.

3)  Ис­кать ин­фор­ма­цию в сло­ва­рях очень слож­но, по­это­му лучше об­ра­тить­ся с во­про­са­ми к учи­те­лю.

4)  Чте­ние и за­учи­ва­ние сти­хов по­мо­га­ют уве­ли­чи­вать сло­вар­ный запас и улуч­шать па­мять.

5)  В сво­бод­ное время лучше из­бе­гать чте­ния, чтобы не пе­ре­гру­жать себя ин­фор­ма­ци­ей.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста вы­ска­зы­ва­ния 1 и 4.

 

Каж­дое ис­тин­ное суж­де­ние ос­но­ва­но на явных фак­тах из тек­ста, а лож­ные со­дер­жат ин­фор­ма­цию, про­ти­во­ре­ча­щую тек­сту или в нём не упо­мя­ну­тую.

2.  В первую оче­редь лучше де­лать самые лег­кие уроки, чтобы быст­рее осво­бо­дить время для от­ды­ха.

(Лож­ное: ре­ко­мен­ду­ет­ся на­чи­нать с самых труд­ных уро­ков, так как их вы­пол­не­ние тре­бу­ет боль­ше вре­ме­ни.)

3.  Ис­кать ин­фор­ма­цию в сло­ва­рях очень слож­но, по­это­му лучше об­ра­тить­ся с во­про­са­ми к учи­те­лю.

(Лож­ное: со­ве­ту­ет­ся сна­ча­ла за­гля­нуть в сло­варь или спра­воч­ную ли­те­ра­ту­ру, а не об­ра­щать­ся к стар­шим.)

5.  В сво­бод­ное время лучше из­бе­гать чте­ния, чтобы не пе­ре­гру­жать себя ин­фор­ма­ци­ей.

(Лож­ное: ре­ко­мен­ду­ет­ся боль­ше чи­тать в сво­бод­ное время и вы­пи­сы­вать ин­те­рес­ные мысли.)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­ниюБаллы
Верно ука­за­ны все но­ме­ра пред­ло­же­ний2
До­пу­ще­на одна ошиб­ка1
До­пу­ще­ны две ошиб­ки и более0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 10 от РЕ­ШУВПР 2025 г
1
Тип 1 № 5751
i

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 3 № 5753
i

Най­ди­те мно­го­знач­ное слово во вто­ром пред­ло­же­нии по­след­не­го аб­за­ца.

Со­ставь­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.


3
Тип 4 № 5754
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.