Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 5783
i

Мотив давно уже из­ме­нил­ся…

Тут были го­ло­са при­ро­ды шум ветра ш..пот леса плеск реки и смут­ный говор, см..лка­ю­щий в бе(з/с)вес(?)ной дали. По врем..нам звуки усил..ва­лись вы­рас­та­ли креп­ли. Лицо му­зы­кан­та делал..сь стра(нн/н)о су­ро­вым. Он как(будто) сам уд..влял­ся новой и для него силе этих (не)ожида(нн/н)ых ме­ло­дий и ждал ещё чего(то).

Сле­пой см..лкал на ми­ну­ту, и опять в гости(н/нн)ой сто­я­ла ти­ши­на на­ру­ша­е­мая3 толь­ко ш..потом ли­стьев в саду. Об..яние овла­де­вавш..е слу­ша­те­ля­ми и уно­сивш..е их да­ле­ко за эти скром­ные стены раз­ру­ша­лось, и ма­лень­кая ком­на­та сдви­га­лась (во)круг них, и ноч(?)гл..дела к ним в тёмные окна, пока со­брав­шись с си­ла­ми му­зы­кант не уда­рял (в)новь по кла­ви­шам.

И опять звуки креп­ли и ис­ка­ли чего(то) поды­ма­ясь в своей пол­но­те выше, силь­нее.

Какие из вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста? Ука­жи­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  Му­зы­ка пе­ре­да­ва­ла раз­но­об­раз­ные го­ло­са при­ро­ды.

2)  Сле­пой му­зы­кант давно при­вык иг­рать одни и те же ме­ло­дии.

3)  Во время пауз ти­ши­ну на­ру­шал толь­ко шёпот ли­стьев в саду.

4)  Даже во время пауз оча­ро­ва­ние му­зы­кой не по­ки­да­ло слу­ша­те­лей.

5)  Звуки му­зы­ки под­ни­ма­лись всё выше и силь­нее, а потом сла­бе­ли.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста вы­ска­зы­ва­ния 1 и 3.

 

Каж­дое ис­тин­ное суж­де­ние ос­но­ва­но на явных фак­тах из тек­ста, а лож­ные со­дер­жат ин­фор­ма­цию, про­ти­во­ре­ча­щую тек­сту или в нём не упо­мя­ну­тую.

2)  Сле­пой му­зы­кант давно при­вык иг­рать одни и те же ме­ло­дии.

(Ложно: сам уд..влял­ся новой и для него силе этих (не)ожида(нн/н)ых ме­ло­дий)

4)  Даже во время пауз оча­ро­ва­ние му­зы­кой не по­ки­да­ло слу­ша­те­лей.

(Ложно: об..яние раз­ру­ша­лось)

5)  Звуки му­зы­ки под­ни­ма­лись всё выше и силь­нее, а потом сла­бе­ли.

(Ложно: под­ни­ма­лись  — верно, об уга­са­нии нет ин­фор­ма­ции).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­ниюБаллы
Верно ука­за­ны все но­ме­ра пред­ло­же­ний2
До­пу­ще­на одна ошиб­ка1
До­пу­ще­ны две ошиб­ки и более0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 14 от РЕ­ШУВПР 2025 г
1
Тип 1 № 5782
i

Пе­ре­пи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип 3 № 5784
i

Най­ди­те мно­го­знач­ное слово в пер­вом пред­ло­же­нии вто­ро­го аб­за­ца.

Со­ставь­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.


3
Тип 4 № 5785
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.