При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Старые ч..сы нередко показывали неточное время.
2) Каждый год отец разбирал механизм ч..сов и чистил его.
3) Каждый раз, когда раздавался бой ч..сов, мальчик подсчитывал удары.
4) Чтобы вернуть ч..сам точность, отец прицепил две гири.
5) Отец мальчика, Борис, был мастером по ремонту ч..сов.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите многозначное слово в первом предложении.
Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. тридцати лет он был редактором газеты.
2) (В)продолжени.. романа появились новые персонажи.
3) Мы пришли (на)встречу с известными артистами.
4) Мы продолжали работать, (не)смотря на обстоятельства.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Мальчик был невысокий, за(то) очень ловкий.
2) Что(бы) нам подарить ему на юбилей?
3) Соседи то(же) начали убирать в осеннем саду.
4) Дождь лил так(же), как вчера.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Прогулявшись по берегу моря мы пошли к дому увлечённо беседуя.
2) В коридоре расположенном вдоль главной комнаты стоит диван.
3) Мне понравился соседский двор освещённый несколькими фонарями.
4) Улетающие на юг птицы покружились над садом.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.