ВПР по русскому языку 7 класс 2021 год. Вариант 8.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) Продюсер был заинтересован (в)продолжени.. сериала.
2) (Не)смотря на дождь, поход состоялся.
3) Он перевёл деньги (на)счёт банка.
4) (В)течени.. недели они усердно работали.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Ночью было душно, за(то) днём прошёл дождь.
2) Он так(же) сдал экзамен досрочно, как и его друг.
3) Что(бы) выступить успешно, они долго готовились.
4) Что(бы) это значило?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Шоферы, торты, создана, понятый.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1) Разобравшись в книжном шкафу, мне удалось найти справочник.
2) По приезду в город мы отправились за покупками.
3) Цветы, сорванные утром, украшали комнату.
4) Он любил гулять, прохаживаясь по набережной.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Выпив чашку какао я сразу мчался во двор спешил на футбольное поле.
2) В гостиной обставленной с необычайным вкусом часто проводились приёмы.
3) В зале возвышалась гигантская ёлка касавшаяся звездой потолка.
4) Вдоль заполненных книгами шкафов стояли удобные кресла и стулья.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) С дальнего берега доносилась успокаивающая душу песня.
2) Он знал многих людей увлечённых своей профессией.
3) Не поднимая головы отец указал проказнику на дверь.
4) Возвратившись в родной город мой друг я обрету настоящее счастье.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
(30)С удивлением и большой радостью наблюдаю, как много может всколыхнуть в памяти маленькая реликвия.
(По В. М. Пескову)
Показать целиком
Определите, какой тип речи представлен в предложении 30 текста. Запишите ответ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Почему сохранился спичечный коробок? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
(3)Я обнаружил жестянку патефонных иголок, значок «Ворошиловский стрелок»…
Показать целиком
Определите и запишите лексическое значение слова «обнаружить» («обнаружил») из предложения 3.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
(20)Утром мать намыла чугун картошки и чугун свёклы — покормить постояльцев — и послала меня добыть огня. (21)Это было простое дело: выходишь на улицу, смотришь, из чьей трубы идёт дым, — туда и бежишь за углями.
—
Показать целиком
Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 20−21, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Объясните значение пословицы Если воля тверда, цели достигнешь всегда, запишите Ваше объяснение.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.