Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 6226
i

С каж­дым днём весна чу..ство­ва­лась всё силь­нее. Прямо на моих гла­зах ос..дал снег, в лесу (во)круг де­ре­вьев на­ча­ли прота..вать глу­бо­кие округ­лые во­рон­ки. На пр..гор­ках уже по..ви­лись пер­вые про­та­ли­ны. Дятлы сидя на сухих де­ре­вьях выб..вали ба­ра­ба(н,нн)ую дробь. С..ницы и ов­сян­ки гре­ясь на сол­ныш­ке расп..вали звон­кие песни. (В)на­ча­ле ап­ре­ля прямо перед моим окном зацвёл пер­вый цве­ток мать-и-ма­че­хи вспых­нув­ший зо­ло­тым огонь­ком.

Бродя по лесу осматр..вая всё кру­гом и вслуш..ваясь в го­ло­са про­буж­да..щ..йся3 пр..роды я вдруг как(то) (не)воль­но пер..нёсся душой в далёкое про­шлое, когда маль­чиш­кой встре­чал свои пер­вые радос..ные вёсны. И тут я почу..ство­вал, что име(н,нн)о те­перь, ра(н,нн)ей вес­ной, в этом (по)де­ре­вен­ски про­стом и уют­ном домик.. мне и нужно пи­сать о детств.. и самой счас..ливой весне встрет..вш..й меня на з..ре моей жизн.. .

 

(По Г. Скре­биц­ко­му)

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

С каж­дым днём весна чув­ство­ва­лась всё силь­нее. Прямо на моих гла­зах осе­дал снег, в лесу во­круг де­ре­вьев на­ча­ли про­та­и­вать глу­бо­кие округ­лые во­рон­ки. На при­гор­ках уже по­яви­лись пер­вые про­та­ли­ны. Дятлы, сидя на сухих де­ре­вьях, вы­би­ва­ли ба­ра­бан­ную дробь. Си­ни­цы и ов­сян­ки, гре­ясь на сол­ныш­ке, рас­пе­ва­ли звон­кие песни. В на­ча­ле ап­ре­ля прямо перед моим окном зацвёл пер­вый цве­ток мать-и-ма­че­хи, вспых­нув­ший зо­ло­тым огонь­ком.

Бродя по лесу, осмат­ри­вая всё кру­гом и вслу­ши­ва­ясь в го­ло­са про­буж­да­ю­щей­ся3 при­ро­ды, я вдруг как-то не­воль­но перенёсся душой в далёкое про­шлое, когда маль­чиш­кой встре­чал свои пер­вые ра­дост­ные вёсны. И тут я по­чув­ство­вал, что имен­но те­перь, ран­ней вес­ной, в этом по-де­ре­вен­ски про­стом и уют­ном до­ми­ке мне и нужно пи­сать о дет­стве и самой счаст­ли­вой весне, встре­тив­шей меня на заре моей жизни.

 

(По Г. Скре­биц­ко­му)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 7 класс 2026 год. Ва­ри­ант 7
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6227
i

Какие из вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста? Ука­жи­те но­ме­ра от­ве­тов.

 

1)  Вес­ной на воз­вы­шен­ных ме­стах видны пер­вые про­та­ли­ны.

2)  Дятлы поют вес­ной звон­кие песни.

3)  В ап­ре­ле в лесу на про­та­ли­не зацвёл пер­вый цве­ток мать-и-ма­че­хи.

4)  Про­буж­да­ю­ща­я­ся при­ро­да за­став­ля­ет за­ду­мать­ся о бу­ду­щем.

5)  Самая счаст­ли­вая весна пи­са­те­ля была в дет­стве.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2
Тип 3 № 6228
i

Най­ди­те мно­го­знач­ное слово в 3-⁠м пред­ло­же­нии 1-⁠го аб­за­ца. Со­ставь­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип 4 № 6229
i

Вы­пол­ни­те мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова, обо­зна­чен­ный в тек­сте циф­рой 3.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026