При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 0:45:00 |
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Два тополя-близнеца росли на косогоре.
2) Конюшня была маленьким деревянным сарайчиком.
3) За селом находился дремучий лес.
4) Вдали виднелись загадочные земли, озёра и ниточки рек.
5) Ветра нашёптывали о краях, что скрывались за сизыми далями.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Найдите многозначное слово во втором предложении второго абзаца.
Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (В)продолжени.. двух суток путешественники не встретили ни одного человека.
2) (В)следстви.. по данному делу уточнены обстоятельства совершённого преступления.
3) (В) течени.. недели юннаты посадили деревья на пришкольном участке.
4) Жители города перевели средства (на)счёт в сберегательном банке для детского дома.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Я люблю музыку за(то), что она отражает мои чувства.
2) Почему (по)тому мосту никто не ходит?
3) Нужно много работать, что(бы) добиться успеха.
4) Мы то(же) хорошо выполнили упражнение.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Восхищаясь закатом туристы подошли к подножию горы расположились у её подошвы.
2) Кувшин наполненный молоком стоял в центре обеденного стола.
3) На картах ещё был обозначен водный канал осушенный совсем недавно.
4) Думающий бесконечно о машине времени инженер ошибся в расчётах.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.